REFLEXIÓN #6

REFLEXIÓN #6 DEL 24 DE ABRIL

Ya podemos darnos cuenta lo que hemos avanzado en el proyecto de aula ,en primer instante vimos como unas de nuestras compañeras pudieron ir avanzando mostrándonos los saludos que ellas ya tienen preparados para dar unos buenos días dinámicos a sus estudiantes .

• hubo un punto que me llamo mucho la atención por que la maestra nos dio un termino de alumno pues que no me lo sabia y tampoco me gusto por que este significa que es una persona sin vida estuviera solo acá para recibir pura información y pues al ya saber esto lo que significa empezare a decir estudiante a cada una de las personas le en un futuro les diera una clase.
• al igual que la palabra alumno la debemos cambiar la palabra profesor también por la palabra maestro que esta quiere decir un ser humano con un rol  integral.

luego seguimos adquiriendo mas palabras que eran comunes cuando nosotras las decíamos pero ya no ya tiene un mejor significado para nosotras y paras las futuras maestras unas de estas son:

• Practica docente: es cuando nosotras como futuras docentes planeamos todo lo que queremos realizar en el encuentro pedagógico  para hacerlo mas dinámico y practico, son las estrategias para llegar a una interacción maestro estudiante.
• Interacción:es el intercambio de saberes ,para unificar conceptos y saberes para mejorar aprendizajes.
• Integración: es la búsqueda de un bien común mientras presentamos diferencias individuales de cada uno. un eje la película era un proyecto de integración racional, logrando que entre todos se ayudaran a promoverse al siguiente grado y podersen graduar.   

para finalizar lo que aprendí es que partiendo de una socialisacion podemos unificar todo y luego para estudiar nos quedara mas fácil y otra cosita ya hemos avanzado en nuestro vocablo para dirigirnos a nuestros futuros estudiantes  y saber que en todos lo trabajos propuestos debemos ser demaciados responsables para así sacar un buen provecho de esto.  

CUADRO DEL PACTO DE INTERACCIÓN

REFLEXIÓN #5

REFLEXIÓN #5 DEL 10 DE ABRIL

En la película  presenta como deben de ser los  docentes en la actualidad , cada uno de estos docentes debe sentir lo que sus estudiantes  viven o por lo menos ponerse en los zapatos de ellos , para así poder entender ciertas situaciones que son tan complicadas de percibir y para así tener una mayor interacción con los jóvenes  mucho mas cómoda y hacerles ver que ellos como docentes si pueden percibir  los problemas y dificultades  que tienen para así ayudarlos a superarlas.
Ademas me llamo mucho la atención ya que ella siendo una maestra principiante  fue muy recursiba  y tubo como la iniciativa de cambiar todo el plan que tenia la institución y esto ayudo mucho en unos aspectos relevantes en la formación de estas personas para enfrentarse con la sociedad y lo que mas me gustaba es que ella hallaba la manera de enseñar de tal forma que les parecía interesante y les daría pie para que siguieran investigando sobre aquellos temas que ella les presentaba en las clases ; y lo que quiere logar ella con esto es que sus muchachos salgan con un mejor futuro que tan solo no se queden en las calles como lo hacían algunos amigos de ellos que hasta terminaban muertos sino que sean mejores personas en todo el sentido de la palabra hasta el punto que hizo que sus estudiantes se sintieran en un ambiente demasiado agradable donde pudieran hablar libremente de lo que quisieran con distintas personas y estarse peleando a cada rato o estando matándose unos con otros esta maestra logro que cambiaran ese estilo de vida que ellos tenían que era tan violento y agresivo en el que se encontraban no solo cambiar sus aspectos de violencia sino cambiar la vida como tal de cada uno de ellos y esto fue lo mas bonito que me dejo de enseñanza que me dejo para la vida.